台北國際電玩展即將於 1/26 展開，今日 Google 先邀請了 Google Play 亞太區總經理 James Sanders 來回顧 2017 年 Gooogle Play 的發展以及 2018 年的規劃。
回顧 Google Play 在 2017 年的發展，2017 年 5 月時，Google Play 在全球超過 190 個國家擁有超過 10 億活躍用戶，在過去一年中累積超過 820 億下載次數，在 2017 年 10 月時，全球每月在 Google Play 上的新下載次數更超過 80 億。其中，台灣更名列 Google Play 全球前五大市場。
台灣的行動市場仍持續成長中，根據 Consumer Barometer 的統計， 2013 年時只有 46% 的台灣人透過智慧型手機上網，不過到 2017 年時已有 92% 的人會使用智慧型手機上網，頻率高過於電腦，平均每個人擁有 2.7 個連網裝置。此外，統計數據也顯示台灣人非常喜歡玩手機遊戲，每週至少玩一次手機遊戲的比例高達 33%，在亞太區來說愛玩遊戲的程度僅次於越南（36%），遠高過於南韓的 24% 以及日本的 19%。
那麼台灣人愛玩什麼遊戲呢？根據 Google 內部資料，Google Play 台灣在 2017 年快速竄升的遊戲類別第一名是模擬類遊戲，例如《模擬城市，策略遊戲》就是一例，第二名為音樂類遊戲，像是《Lanota》就是代表，第三名則為教育類遊戲，比方說《知識王 LIVE》在台灣大受歡迎。
如果擴大到整個應用程式市場，在 2017 年台灣快速竄升的應用程式類別第一名為財經類，例如邊記帳邊玩的《記帳城市》就是一款，第二名為交友類，比方說《SweetRing》不只在台灣受歡迎，在亞太地區都受到不少關注，第三名是藝術與設計類，例如《iStaging》利用 AR 擴增實境技術讓使用者更輕鬆搞定室內設計問題。
台灣開發者在應用程式開發上資源有限
就前述的數據來看，台灣在手機應用程式發展的前景十分樂觀，不過如果綜合資策會發布的行動 app 開發者調查分析來看，其實台灣開發者要站上世界舞台還是有番艱苦的硬仗要打，為什麼這麼說呢？
根據資策會調查開發者學習程式開發的管道發現，台灣開發者學習的方式分為自學（56%）、公司在職訓練（16%）、業界課程（8%）、大專院校課程（2%），對比全球開發者的學習方式，全球開發者的自學比例和台灣差不多，不過從大專院校習得程式開發技術的高達 75%，遠高過台灣的 2%，從公司在職訓練習得程式開發技術的也有 37%，比台灣的 16% 高上許多，顯示台灣開發者通常得靠自己自學來單打獨鬥。對照最近紛擾的勞基法議題和大專院校過剩問題，真是令人有點唏噓。
就 Google 的角度來說，他們看到了台灣開發者的潛力，因此他們也針對台灣開發者提供不少幫助，例如提供經常性的工作坊和活動，將新的科技和開發者工具介紹給開發者，為開發者講解 Google Play 的相關制策規範和獲利方法；每年 Google 也會邀請部分台灣開發者參加 Google I/O 並舉辦周邊聚會活動促進分享交流學習，另外，在 Google Play 上也有 MIT 台灣開發遊戲專區來推廣台灣開發的遊戲等。
未來 Google 也有計畫能針對大專院校的學生可以提供些程式開發上的協助，不過目前仍在規劃階段，若有更詳細內容會再公布給大家知道。
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